12 mars 2010

 

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28 mai 2007

3CAL



ECAL, la prestigieuse école d'art appliquée de Lausanne, s'est alliée à ARTCADE et a proposé à ses etudiants de réaliser des compositions autour de la PlayStation 3. Le résultat s'est révélé étonnant, les élèves ayant proposé une vision fraîche et décalée de la console et de ses fonctionnalités. Nous vous présentons aujourd'hui les vainqueurs du concours ainsi qu'une interview d'Angelo Benedetto, responsable de la section communication visuelle. Le vainqueur, Corentin de Tonnac, remporte une PS3 et plusieurs jeux, histoire de vérifier les effets produits préssentis dans sa composition. Applaudissons également Fédérico Bérardi, Stella Falcoz et Matthieu Lavanchy.

Les autres compositions seront exposées très vite ensuite sur ARTCADE, après l'avoir été devant les milliers de visiteurs du PS3 Living Room il y a quelques mois.

ARTCADE remercie chaleureusement MM. Pierre Keller, Angelo Benedetto, Pierre Fantys, Selim Atakurt et bien sûr les élèves qui ont participé au concours.
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Interview d'Angelo Benedetto, responsable de la section communication visuelle de l'ECAL


Pourriez vous présenter l'ECAL ainsi que la section dont vous êtes responsable?

L'Ecole cantonale d'art de Lausanne (ECAL) dirigée par Pierre Keller offre actuellement trois formations de niveau Bachelor (Arts visuels, Communication visuelle, Design industriel et de produits) et une de niveau Master (Cinéma).

Le département Communication visuelle permet aux étudiants de se former à toutes les professions liées à la communication visuelle. Dans cette optique, ils apprennent à maîtriser la création et la conception visuelle, la méthodologie du projet et l’analyse du domaine global de la communication. L'enseignement du département est constitué de quatre orientations spécifiques (Design graphique, Photographie, Media & interaction design, Cinéma).


Pourquoi avez vous accepté ce partenariat avec PlayStation et ARTCADE ?

La console et les jeux vidéos faisant partie de l'environnement et de la culture de la plupart des étudiants, il nous paraissait amusant mais aussi intéressant de voir quel regard ils auraient sur un tel objet en tant que jeunes créateurs d'images. La Playstation allait-elle être au centre d'une réalité ou d'une fiction?

Quel bénéfice une école d'art peut elle retirer dans un tel partenariat ?

Il est très stimulant pour les étudiants d'associer leur travail à une marque telle que PlayStation. Ils ont d'ailleurs accueilli ce partenariat avec enthousiasme, même si cela venait s'ajouter à une multitude de projets déjà en cours. La PlayStation et les jeux vidéos évoquent des univers et des narrations multiples qui ont excité la créativité des étudiants. Répondre avec enthousiasme et une créativité débordante, de manière parfois décalée mais sérieuse est une des ~signatures~ de l'ECAL qui lui vaut en partie sa renommée et ses nombreux partenariats avec de prestigieuses maisons.

Comment l'ECAL envisage le design interactif et toutes les autres formes d'art utilisant les nouveaux médias, à l'heure où de nombreux artistes semblent s'en emparer?

L'unité Media & interaction design (M&ID), au sein du département de Communication visuelle, suit constamment les évolutions du domaine et s'adapte aux changements. Elle permet aux étudiants d'aborder les nouveaux supports et les nouveaux concepts d'interaction sans pour autant les noyer dans l'aspect uniquement technique. D'ailleurs, cette année, l'unité se recentre sur «l'écran» sous toutes ses formes (ordinateur, télévision, téléphone, projection, etc.) comme support de diffusion de contenus visuels, sonores, interactifs et dynamiques. Les domaines du «physical computing» ou des environnements augmentés ne sont pas pour autant négligés, mais réservés à des workshops ou à des projets de recherches. http://sketchblog.ecal.ch/variable_environment/

Selon vous quels défis se posent à l'ECAL pour les années à venir et aux écoles d'art en général ?

En septembre 2007, l’Ecole cantonale d’art de Lausanne prendra ses quartiers à Renens sur le site d'une ancienne usine réaménagée par l'architecte Bernard Tschumi et dont l'équipements de pointe permettra de proposer des formations attractives, en particulier au niveau master, de développer la recherche et d'accroître son rayonnement sur le plan national et international. Ce déménagement se double d'un rapprochement avec l'EPFL http://www.epfl.ch qui permettra le développement de nombreux projets conjoints.

Que représentent les jeux-vidéo pour vous?

Je fais partie de cette génération qui a grandi en même temps que les jeux vidéos. Je dois même avouer avoir cassé quelques manettes à l'époque sur les jeux d'arcade. Depuis, les jeux ont connu une évolution technologique et un développement considérables. Bien que peu attiré par l'esthétique photo-réaliste de la plupart des jeux actuels, je reste toutefois attentif aux nouveautés en matière de jeux et de consoles. Le procédé consistant à utiliser un jeu vidéo à des fins nouvelles et inattendues ou à le modifier à des fins artistiques est intéressant (gameplay émergeant, http://en.wikipedia.org/wiki/Emergent_gameplay. Nous avions invité JODI lors d'un workshop à l'école il y a quelques années. Les étudiants avaient détourné les représentations graphiques de Wolfenstein ou Doom. L'année dernière, les étudiants ont travaillé avec Miriam Zehnder http://www.z31.org/ sur l'éditeur d'Unreal.

12:10 Publié dans ARTCADE | Lien permanent | Commentaires (2) | Envoyer cette note | Tags : artcade, photographie, ecal, cool, concours, suisse

Commentaires

IL est désagréable de constater que plus d'un an après vous n'avez absolument pas honoré le contrat qui liait ARTCADE à L' Ecal. Ni Mr Benedetto, ni mes camarades, ni moi même n'avons obtenu les prix qui étaient destiné aux vainqueurs. Pourtant vous avez accusé réception de nos photos dans les délais prévu pour le concoure Playstation 3. Est ce là un témoignage que vous souhaitez nous faire parvenir sur la qualité de nos travaux ?

Corentin de Tonnac

Ecrit par : Corentin de Tonnac | 17 septembre 2008

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Ecrit par : rinkostfx | 10 octobre 2008

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